Katalog vježbi

Vježbe koje škole iz Mreže škola mogu izvoditi u Regionalnom centru kompetentnosti – Industrija 4.0, po područjima tehnologije. Odaberite vježbu i rezervirajte termin: vježba se sama upisuje u obrazac za rezervaciju.

Ne nalazite vježbu koja vam treba? Opišite je u rezervaciji (polje „Aktivnosti”) ili nam se javite, pa ćemo je pripremiti s vama.

CAD/CAM

C1

Uvod u Autodesk Fusion 360: skice i ograničenja

⏱ 90 min (2 šk. sata) 1.–4. razred Fusion 360, CAD/CAM učionica

Korisničko sučelje, izrada skica, relacijska i dimenzijska ograničenja (vježbe 1–3 iz priručnika).

Ishodi
  • izraditi skicu s geometrijskim elementima
  • primijeniti relacijska i dimenzijska ograničenja

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

C2

3D modeliranje dijelova i sklopova (ventil)

⏱ 180 min (4 šk. sata) 2.–4. razred Fusion 360, CAD/CAM učionica

Ekstrudiranje, rotacija i ekstrudiranje po putanji, izrada dijelova ventila i njihovo sklapanje u sklop.

Ishodi
  • izraditi 3D model dijela koristeći osnovne značajke
  • sastaviti sklop od više komponenti

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

C3

CAM tokarenje: od crteža do NC koda za HAAS ST-15

⏱ 180 min (4 šk. sata) 3.–4. razred Fusion 360, HAAS ST-15

Analiza tehničkog crteža, 3D model obratka, postavke sirovca i stezanja (Setup), alati i parametri rezanja, simulacija tokarenja i generiranje NC programa postprocesorom.

Ishodi
  • analizirati tehnički crtež i tehnološke zahtjeve obrade
  • definirati sirovac, stezanje i koordinatni sustav obrade
  • izraditi CAM strategiju i simulaciju tokarenja
  • generirati i provjeriti NC program

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

C4

CAM glodanje: strategije obrade i simulacija

⏱ 180 min (4 šk. sata) 3.–4. razred Fusion 360, HAAS TM-2P

Gruba obrada (Adaptive clearing, Pocket), fina obrada (2D Contour, Floor finish), bušenje i rezanje navoja te simulacija i provjera kolizija.

Ishodi
  • odabrati strategije grube i fine obrade
  • isprogramirati bušenje i navoj
  • provjeriti obradu simulacijom

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

C5

2D tehničko crtanje u AutoCAD-u

⏱ 90 min (2 šk. sata) 1.–2. razred AutoCAD, CAD/CAM učionica

Parametri crtanja, osnovni 2D elementi, okvir i sastavnica, dorada i uređenje crteža. Vježba u CAD/CAM učionici bez asistencije inženjera.

Ishodi
  • postaviti osnovne parametre crtanja
  • nacrtati jednostavne 2D elemente
  • urediti crtež s okvirom i sastavnicom

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

CNC Tokarenje

T1

Upoznavanje CNC tokarilice i sigurnost rada

⏱ 90 min (2 šk. sata) 1.–3. razred HAAS ST-15

Dijelovi CNC tokarilice, upravljačka jedinica, referentne točke stroja i način rada na siguran način. Pokazni rad stroja i sustav za automatsko uvlačenje šipke.

Ishodi
  • opisati glavne dijelove CNC tokarilice i njihovu ulogu
  • razlikovati referentne točke stroja
  • primijeniti pravila zaštite na radu pri radu na CNC stroju

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku, Automehaničar, Automehatroničar

T2

Alati, rezne pločice i držači alata

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–3. razred HAAS ST-15, tokarski alati

Vrste tokarskih alata i reznih pločica, montaža pločice na držač i držača na revolversku glavu, izbor alata prema vrsti obrade.

Ishodi
  • odabrati alat prema vrsti obrade
  • montirati reznu pločicu i držač alata
  • odrediti režim rada alata

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

T3

Stezanje obratka i nul-točka obratka

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–3. razred HAAS ST-15

Izmjena i podešavanje pakni stezne glave, stezanje obratka, koordinatni sustav stroja i obratka te postavljanje nul-točke obratka.

Ishodi
  • stegnuti obradak na odgovarajući način
  • objasniti koordinatni sustav stroja i obratka
  • postaviti nul-točku obratka

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

T4

Mjerenje i umjeravanje alata na CNC tokarilici

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–3. razred HAAS ST-15

Mjerenje alata, unos korekcija alata u upravljačku jedinicu i provjera mjera probnim rezom.

Ishodi
  • izmjeriti alat i unijeti korekcije
  • provjeriti točnost umjeravanja probnim rezom

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

T5

Izvođenje radnog hoda (G01): poravnavanje čela, uzdužno tokarenje, odsijecanje

⏱ 180 min (4 šk. sata) 2.–3. razred HAAS ST-15, pomično mjerilo

Vođena vježba: odabir alata i režima rada, programiranje naredbom G01 te izrada na stroju poravnavanja čela, vanjskog uzdužnog tokarenja i odsijecanja.

Ishodi
  • definirati operacije poravnavanja čela, uzdužnog tokarenja i odsijecanja
  • odabrati alat i režim rada za pojedinu operaciju
  • programirati operacije
  • izraditi predmet na stroju

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade

T6

Izrada strojnog dijela na CNC tokarilici

⏱ 270 min (6 šk. sati) 2.–4. razred HAAS ST-15

Od nacrta do gotovog izratka: priprema programa, simulacija, postavljanje stroja i izrada dijela uz kontrolu mjera.

Ishodi
  • pripremiti stroj i program za obradu
  • izraditi strojni dio prema nacrtu
  • izmjeriti i provjeriti izradak

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

CNC Glodanje

G1

Upoznavanje CNC glodalice: osi, referentne točke, ručno vođenje

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred HAAS TM-2P

Uključivanje stroja, radne osi i njihov smjer, referentne točke, ručno vođenje osi i ručni način rada (MDI).

Ishodi
  • objasniti ulogu i smjer radnih osi stroja
  • razlikovati referentne točke CNC stroja
  • ručno voditi osi stroja

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

G2

Alati, stezanje alata i mjerenje alata (ručno i sondom)

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred HAAS TM-2P, mjerna sonda

Vrste glodala i prihvata, sastavljanje alata i postavljanje u stroj, mjerenje alata ručno i automatskom mjernom sondom.

Ishodi
  • sastaviti alat i postaviti ga u stroj
  • izmjeriti alat ručno i pomoću automatske sonde

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

G3

Stezanje i umjeravanje obratka (nul-točka)

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred HAAS TM-2P, mjerna sonda

Stezne naprave, odabir koordinatnog sustava izratka i mjerenje položaja nul-točke ručno i automatskom sondom.

Ishodi
  • odabrati koordinatni sustav izratka
  • izmjeriti položaj nul-točke ručno i sondom

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

G4

Ručno programiranje glodanja: linearna i kružna gibanja

⏱ 180 min (4 šk. sata) 2.–4. razred HAAS TM-2P, simulator

Naredbe G00, G01, G02, G03, programiranje poravnavanja površine, izrade utora i konture te kompenzacija promjera alata.

Ishodi
  • objasniti naredbe za linearno i kružno gibanje
  • napisati program za poravnavanje površine, utor i konturu
  • primijeniti kompenzaciju promjera alata

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

G5

Izrada predmeta na CNC glodalici

⏱ 270 min (6 šk. sati) 2.–4. razred HAAS TM-2P

Priprema stroja, pozivanje programa i izrada predmeta (npr. ploča s utorima, provrtima i navojem) uz kontrolu mjera.

Ishodi
  • pripremiti stroj za rad
  • izraditi predmet na stroju
  • provjeriti mjere izratka

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

G6

5-osna obrada na obradnom centru HAAS UMC-500SS

⏱ 90 min (2 šk. sata) 3.–4. razred HAAS UMC-500SS

Demonstracija 5-osne obrade složenog dijela u jednom stezanju i usporedba s 3-osnom obradom.

Ishodi
  • objasniti prednosti 5-osne obrade
  • opisati okretno-nagibni stol i njegove osi

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

Elektroerozija

E1

Žičana elektroerozija: princip i demonstracija rezanja

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred Mitsubishi MV1200S

Princip elektroerozijske obrade, priprema stroja, postavljanje žice i obratka te rezanje konture u kaljenom materijalu.

Ishodi
  • objasniti princip elektroerozije
  • opisati pripremu stroja i obratka za rezanje žicom

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

E2

Potapajuća elektroerozija elektrodom

⏱ 90 min (2 šk. sata) 3.–4. razred Mitsubishi SG12S

Izrada udubljenja i oblika elektrodom, izbor elektrode i parametara, primjena u izradi kalupa i alata.

Ishodi
  • objasniti postupak potapajuće elektroerozije
  • navesti primjenu u izradi alata i kalupa

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

Strojno brušenje

B1

CNC brušenje i oštrenje alata

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred Walter Helitronic Essential

Geometrija reznih alata, demonstracija oštrenja i izrade glodala ili svrdla na 5-osnoj brusilici za alate.

Ishodi
  • opisati geometriju reznog alata
  • objasniti postupak CNC brušenja alata

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

B2

Ručna i strojna obrada: alati, stezanje, posluživanje strojeva

⏱ 180 min (4 šk. sata) 1. razred Strojevi za obradu odvajanjem čestica

Izbor alata (steznih, reznih i mjernih), stezanje predmeta obrade, posluživanje pile, tokarilice, glodalice i bušilice te mjere zaštite na radu.

Ishodi
  • izabrati alate prema zadanim uvjetima
  • stegnuti predmet obrade na stroju
  • primijeniti mjere zaštite na radu pri strojnoj obradi

Za: Automehaničar, Automehatroničar, Instalater grijanja i klimatizacije, Monter strojarskih instalacija, Operater za strojne obrade

Mjeriteljstvo

M1

Mjerenje pomičnim mjerilom, mikrometrom i komparatorom

⏱ 90 min (2 šk. sata) 1.–4. razred Pomična mjerila, mikrometri, komparatori, etaloni

Mjerni alati i etaloni, mjerenje vanjskih i unutarnjih mjera, mjerenje udara komparatorom, skiciranje predmeta i upis mjera.

Ishodi
  • pravilno koristiti pomično mjerilo, mikrometar i komparator
  • izmjeriti zadani predmet i upisati mjere na skicu

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku, Automehaničar, Automehatroničar, Zrakoplovni tehničar - IRE, Zrakoplovni tehničar - ZIM

M2

Hrapavost površine, tolerancije i dosjedi

⏱ 90 min (2 šk. sata) 1.–4. razred Profilometar, etaloni hrapavosti

Mjerenje hrapavosti profilometrom i određivanje klase hrapavosti, tolerancije duljinskih mjera i dosjedi.

Ishodi
  • izmjeriti hrapavost površine
  • objasniti tolerancije i vrste dosjeda

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

M3

Mjerenje na koordinatnom mjernom uređaju (CMM)

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred LK Altera C

Princip trokoordinatnog mjerenja, tolerancije oblika i položaja (GD&T) te interaktivno mjerenje dijela uz izradu mjernog izvještaja.

Ishodi
  • objasniti princip mjerenja na CMM-u
  • navesti izvore pogrešaka mjerenja
  • očitati mjerni izvještaj

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku, Zrakoplovni tehničar - IRE, Zrakoplovni tehničar - ZIM

M4

Optičko 3D skeniranje za kontrolu oblika

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred ZEISS ATOS Q 8M

Princip optičkih 3D digitalizatora, skeniranje dijela i usporedba s CAD modelom (kartica odstupanja).

Ishodi
  • objasniti princip optičkog 3D skeniranja
  • usporediti skenirani dio s CAD modelom

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku, Zrakoplovni tehničar - IRE, Zrakoplovni tehničar - ZIM

M5

Upravljanje kvalitetom: alati i ocjenjivanje kvalitete

⏱ 90 min (2 šk. sata) 4. razred Računala

Alati upravljanja kvalitetom (dijagram toka, mrežni dijagram, gantogram, brainstorming) i ocjenjivanje kvalitete proizvoda i procesa.

Ishodi
  • primijeniti osnovne alate upravljanja kvalitetom
  • ocijeniti kvalitetu proizvoda i procesa

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

Toplinska obrada

H1

Kaljenje i popuštanje čelika

⏱ 180 min (4 šk. sata) 2.–4. razred Peć za toplinsku obradu, tvrdomjer

Postupak toplinske obrade (grijanje, držanje, hlađenje), kaljenje i popuštanje uzoraka te mjerenje tvrdoće prije i poslije obrade.

Ishodi
  • opisati dijagram postupka toplinske obrade
  • provesti kaljenje uzorka
  • usporediti tvrdoću prije i nakon toplinske obrade

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku, Automehaničar, Automehatroničar

H2

Označavanje čelika i Fe-C dijagram

⏱ 90 min (2 šk. sata) 1.–3. razred Uzorci čelika

Označavanje čelika prema HRN i EN normama, Fe-C dijagram stanja i utjecaj legirnih elemenata, uz primjere stvarnih uzoraka.

Ishodi
  • očitati oznaku čelika prema normi
  • objasniti Fe-C dijagram stanja

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku, Automehaničar, Automehatroničar

Ispitivanje materijala

I1

Ispitivanje tvrdoće (Rockwell, Brinell, Vickers)

⏱ 90 min (2 šk. sata) 1.–3. razred Tvrdomjer

Mjerenje tvrdoće Rockwell metodom, kada se koriste Brinell i Vickers, usporedba tvrdoće triju materijala te uzoraka prije i nakon toplinske obrade.

Ishodi
  • izmjeriti tvrdoću Rockwell metodom
  • usporediti i objasniti tvrdoću različitih materijala

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku, Automehaničar, Automehatroničar

I2

Statički vlačni pokus na kidalici

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–3. razred Kidalica

Ispitivanje čvrstoće na vlak, očitavanje najveće sile i analiza lomnog ponašanja materijala.

Ishodi
  • provesti vlačni pokus
  • analizirati dijagram sila–produljenje i način loma

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

I3

Metalografija: mikrostruktura metala

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–3. razred Metalurški mikroskop

Promatranje brušenog uzorka metalurškim mikroskopom, granice zrna i usporedba mikrostrukture prije i nakon kaljenja.

Ishodi
  • prepoznati granice zrna na mikrostrukturi
  • usporediti mikrostrukturu prije i nakon toplinske obrade

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

Robotika i automatizacija

R1

Ručno vođenje robota i prvi program

⏱ 90 min (2 šk. sata) 3.–4. razred FANUC ER-4iA

Upravljačka konzola, koordinatni sustavi, ručno pokretanje robota i izrada programa za kretanje između točaka.

Ishodi
  • ručno pokretati robota u različitim koordinatnim sustavima
  • napisati jednostavan program kretanja

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

R2

Kalibracija alata i korisničkog koordinatnog sustava

⏱ 90 min (2 šk. sata) 4. razred FANUC ER-4iA, FANUC CRX-10iA/L

Definiranje alata (TCP) i korisničkog koordinatnog sustava robota te macro rutine za hvataljku.

Ishodi
  • kalibrirati alat robota
  • definirati korisnički koordinatni sustav

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

R3

Pick & place i paletizacija

⏱ 180 min (4 šk. sata) 4. razred FANUC ER-4iA, FANUC CRX-10iA/L

Plan gibanja, program premještanja predmeta, pozicijski registri, offset, petlje i paletizacija.

Ishodi
  • izraditi program pick & place
  • primijeniti petlje i pozicijske registre za paletizaciju

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

R4

Simulacija robota u FANUC ROBOGUIDE

⏱ 90 min (2 šk. sata) 4. razred FANUC ROBOGUIDE

Izrada robotske ćelije i programa u simulatoru te provjera dosega i kolizija prije rada na stvarnom robotu.

Ishodi
  • izraditi robotsku ćeliju u simulatoru
  • provjeriti program simulacijom

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

R5

Kolaborativni robot (cobot)

⏱ 90 min (2 šk. sata) 3.–4. razred FANUC CRX-10iA/L, AUBO i5

Sigurnosni koncept kolaborativnih robota, vođenje rukom i izrada jednostavnog zadatka u suradnji s čovjekom.

Ishodi
  • objasniti razliku između industrijskog i kolaborativnog robota
  • programirati jednostavan zadatak vođenjem rukom

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

R6

Programiranje PLC-a Siemens u TIA Portalu

⏱ 180 min (4 šk. sata) 3.–4. razred Siemens S7-1200 / S7-1500

Koncept PLC-a, povezivanje s periferijom, programiranje upravljanja procesom u TIA Portalu.

Ishodi
  • objasniti koncept programibilnog logičkog upravljača
  • isprogramirati upravljanje jednostavnim procesom

Za: Tehničar za mehatroniku, Tehničar za računarstvo

R7

HMI i SCADA: procesna slika i vizualizacija

⏱ 180 min (4 šk. sata) 4. razred Siemens KTP700, WinCC

Izrada procesne slike u WinCC-u, povezivanje PLC-a sa SCADA sustavom i vizualizacija stanja procesa.

Ishodi
  • izraditi procesnu sliku na HMI panelu
  • povezati PLC sa SCADA sustavom

Za: Tehničar za mehatroniku, Tehničar za računarstvo

R8

Senzorika: senzori blizine i optički senzori

⏱ 90 min (2 šk. sata) 3. razred SMC SENSOTRAINER-200

Induktivni, kapacitivni, magnetski, optički i ultrazvučni senzori: izvođenje vježbi i analiza rada na demonstracijskim koferima.

Ishodi
  • razlikovati vrste senzora i njihovu primjenu
  • ispitati rad senzora i analizirati signal

Za: Tehničar za mehatroniku

Pneumatika i hidraulika

P1

Pneumatski elementi i osnovna upravljanja

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred SMC PNEUTRAINER-400

Simboli i uloga pneumatskih elemenata, direktno i posredno upravljanje, jednoradni i dvoradni cilindar, spajanje na didaktičkoj opremi.

Ishodi
  • prepoznati pneumatske elemente i simbole
  • spojiti upravljanje jednoradnim i dvoradnim cilindrom

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Automehaničar, Automehatroničar

P2

Elektropneumatika: sheme s više cilindara

⏱ 180 min (4 šk. sata) 3.–4. razred SMC PNEUTRAINER-400, simulator

Izrada sheme prema položajnoj slici, alfanumerički zapis, funkcijski dijagram, blokirajući signal te spajanje i puštanje u rad (3 i više cilindara).

Ishodi
  • izraditi elektropneumatsku shemu prema položajnoj slici
  • spojiti shemu i provjeriti ispravnost rada

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

P3

Hidraulički elementi i osnovni hidraulički krug

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred SMC HYDROMODEL-200

Izgled, svrha i spajanje hidrauličkih upravljačkih i izvršnih elemenata na prozirnoj didaktičkoj opremi.

Ishodi
  • objasniti ulogu hidrauličkih elemenata
  • spojiti osnovni hidraulički krug

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Automehaničar, Automehatroničar

P4

Elektrohidraulika i diferencijalni spoj cilindra

⏱ 90 min (2 šk. sata) 4. razred SMC HYDROMODEL-200

Elektrohidrauličke sheme sa sklopkama, tipkalima i relejima, spoj cilindra u diferencijalnom načinu (4/3 razvodnik), mjerenje brzina i usporedba protoka i sile.

Ishodi
  • spojiti elektrohidrauličku shemu
  • usporediti klasični i diferencijalni spoj cilindra

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

P5

Simulacija pneumatskih i hidrauličkih shema

⏱ 90 min (2 šk. sata) 3.–4. razred Računala sa simulatorom, didaktička oprema

Izrada i provjera shema u programu za simulaciju u CAD/CAM učionici, a zatim spajanje na didaktičkoj opremi u laboratoriju.

Ishodi
  • izraditi shemu u programu za simulaciju
  • provjeriti funkcionalnost i ispraviti pogreške

Za: Tehničar za mehatroniku, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

Aditivne tehnologije

A1

Uvod u aditivne tehnologije: postupci i materijali

⏱ 90 min (2 šk. sata) 1.–4. razred Stratasys F370, J35 Pro, Sinterit Lisa

Faze procesa aditivne proizvodnje, postupci FDM, PolyJet i SLS, materijali i primjeri ispisanih dijelova uz demonstraciju printera.

Ishodi
  • razlikovati osnovne aditivne postupke
  • navesti materijale i primjenu pojedinog postupka

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku, Automehaničar, Automehatroničar, Zrakoplovni tehničar - IRE, Zrakoplovni tehničar - ZIM

A2

Priprema modela i ispis na FDM printeru

⏱ 180 min (4 šk. sata) 2.–4. razred Bambu Lab H2D, Stratasys F370

Izrada STL datoteke, orijentacija modela, potporne strukture i parametri ispisa u slicer programu te pokretanje ispisa.

Ishodi
  • pripremiti i provjeriti model u slicer programu
  • odabrati orijentaciju i parametre ispisa
  • pokrenuti ispis na FDM printeru

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

A3

Konstruiranje za aditivnu proizvodnju (DfAM)

⏱ 180 min (4 šk. sata) 3.–4. razred Fusion 360, FDM printer

Pravila konstruiranja za aditivnu proizvodnju: debljina stijenki, izbjegavanje potpornih struktura, optimizacija geometrije i redizajn dijela.

Ishodi
  • primijeniti pravila DfAM pri modeliranju
  • prepoznati nedostatke modela i predložiti redizajn

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku

A4

3D skeniranje i povratno inženjerstvo

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred Revopoint MINI 2, ZEISS ATOS Q 8M

Skeniranje dijela ručnim ili industrijskim skenerom, obrada oblaka točaka i izrada CAD modela za ispis ili strojnu obradu.

Ishodi
  • skenirati predmet 3D skenerom
  • obraditi sken i izraditi model za izradu

Za: CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu, Tehničar za mehatroniku, Zrakoplovni tehničar - IRE, Zrakoplovni tehničar - ZIM

A5

Mehatronika 3D printera

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred FDM printeri

Dijelovi i sklopovi FDM printera (pogoni, senzori, upravljačka elektronika) te osnovno održavanje i kalibracija.

Ishodi
  • opisati mehatroničke sklopove 3D printera
  • provesti osnovno održavanje i kalibraciju

Za: Tehničar za mehatroniku, Tehničar za računarstvo

Obnovljivi izvori energije

O1

Solarni toplovodni sustavi i priprema PTV-a

⏱ 180 min (4 šk. sata) 2.–3. razred Solarni toplovodni sustav

Dijelovi i oprema solarnih sustava, sustavi za pripremu potrošne tople vode i grijanje prostora, regulacija te montaža i ispitivanje kolektora.

Ishodi
  • opisati dijelove solarnog toplovodnog sustava
  • objasniti pripremu potrošne tople vode

Za: Instalater grijanja i klimatizacije, Monter strojarskih instalacija

O2

Fotonaponski paneli: mjerenje i analiza

⏱ 180 min (4 šk. sata) 1.–3. razred Fotonaponski paneli, mjerni instrumenti

Princip rada fotonaponske ćelije, mjerenja na solarnim panelima, proračun i obrada rezultata.

Ishodi
  • objasniti princip rada fotonaponske ćelije
  • izvesti mjerenja i obraditi rezultate

Za: Tehničar za računarstvo, Instalater grijanja i klimatizacije, Monter strojarskih instalacija, Tehničar za mehatroniku

O3

Dizalica topline i rashladni krug

⏱ 180 min (4 šk. sata) 2.–3. razred Ispitne linije ET 101 i ET 102

Kompresijski rashladni krug i dizalica topline, log(p)-h dijagram, mjerenja na ispitnim linijama i analiza rezultata.

Ishodi
  • objasniti princip rada dizalice topline
  • očitati log(p)-h dijagram
  • izvesti mjerenja i analizirati učinkovitost

Za: Instalater grijanja i klimatizacije, Monter strojarskih instalacija, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu

O4

Vjetroelektrane

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–3. razred Model vjetroelektrane

Princip pretvorbe energije vjetra, dijelovi vjetroelektrane i demonstracija na modelu.

Ishodi
  • opisati dijelove i princip rada vjetroelektrane

Za: Instalater grijanja i klimatizacije, Monter strojarskih instalacija, Tehničar za mehatroniku

O5

Energetska učinkovitost

⏱ 90 min (2 šk. sata) 2.–4. razred

Gubici energije u zgradama i instalacijama, mjere energetske učinkovitosti i primjeri iz prakse.

Ishodi
  • navesti mjere energetske učinkovitosti
  • procijeniti utjecaj mjera na potrošnju energije

Za: Instalater grijanja i klimatizacije, Monter strojarskih instalacija, CNC operater, Operater za strojne obrade, Strojarski računalni tehničar, Tehničar u strojarstvu